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Troubles du comportement, agitation, programme D’HABILETÉS PARENTALES (7h)
DE L’ÉCRITURE A L'ORTHOGRAPHE quelles solutions pour aider mon enfant (7h)
Accompagner son enfant en difficulté avec les mathématiques (7h)
Mieux comprendre et accompagner son ENFANT DYSLEXIQUE
Accompagner un enfant avec TDAH : comprendre, agir, apaiser (7h)
Formation à la création d'entreprise pour une installation en libéral (4h)
Enfant à haut potentiel : mieux comprendre pour mieux accompagner (7h))
Module 1: Cycle devenir Psychopédagogue (42h)
Module 2: Cycle Psychopédagogie + Bilan psychopédagogique (77h)
Module 3: Cycle Psychopédagogie + Bilan psychopéda + Fonctions exécutive (150h)
Le bilan psychopédagogique (35h)
Evaluation des troubles du Neurodéveloppement (42h)
Cycle formation aux outils et à la pratique du bilan neuropsychologique(84h)
Vineland-II Echelle de comportement adaptatif (14h)
Le WISC-5 dans l'évaluation des Troubles du Neurodéveloppement (14h)
NEPSY-II Evaluation diagnostique des Troubles du Neurodéveloppement (14 h)
La remédiation des fonctions exécutives (42h)
Méthode de l'examen neuropsychologique (7 h)
Le haut potentiel intellectuel (HPI), évaluer et accompagner (7h)
Les troubles de l'attention, de l'évaluation au diagnostic du TDAH (7h)
Les troubles du langage écrit, l'évaluation de la dyslexie/dysorthographie (7h)
Les troubles du langage oral (TDL) et la déficience (7h)
Le trouble développemental de la coordination, le diagnostic de la dyspraxie