Des expertises croisées,
un engagement commun.

Psychologue et Psychopédagogue, formateur en psychologie et en psychopédagogie. Membre du groupe de travail de la Haute Autorité de Santé pour le guide « Comment améliorer le parcours de santé d'un enfant avec troubles spécifiques du langage et des apprentissages ? » (HAS, décembre 2017). Spécialisé dans l'examen neuropsychologique avec l'enfant et sur les troubles du neurodéveloppement (troubles d'apprentissages, TDAH, TDI).

Catherine Vanham est logopède orthophoniste. Son parcours de formation en gestion mentale démarre en 1992 et se poursuivra pendant plus de 15 ans, lui permettant de rencontrer de nombreux formateurs et surtout, de côtoyer Antoine de la Garanderie lors des colloques et Universités d’été.

Formateur et conférencier en sciences de l'éducation autour de trois domaines d'intervention : les sciences cognitives des apprentissages, l'accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers et l'IA et les ressources numériques éducatives.

Psychologue - Neuropsychologue spécialisée dans le bilan neuropsychologique et la remédiation cognitive chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte.

Psychologue-neuropsychologue spécialisée dans l'examen neuropsychologique et la prise en charge des troubles du neurodéveloppement chez l'enfant et l'adolescent.

Psychologue clinicien et psychothérapeute pratiquant en centre médico-psychopédagogique. Spécialisé dans l’accompagnement et l'évaluation des enfants et adolescents porteurs d’un trouble du spectre autistique.

Psychologue-neuropsychologue spécialisée dans l'examen neuropsychologique des troubles du neurodéveloppement chez l'enfant et l'adolescent.

Psychologue Clinicienne et psychothérapeute, spécialisée dans le bilan psychologique et la prise en charge d'enfants porteurs de troubles du neurodéveloppement, notamment de Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA).

Psychologue au sein d’une structure médico-sociale auprès d’enfants et adolescents en situation de handicap. Spécialisée dans le bilan neuropsychologique de l’enfant, l’adolescent et l’adulte.

Psychologue - Neuropsychologue spécialisée dans l'examen neuropsychologique de l'enfant, l'adolescent et de l'adulte.

Sophrologue certifiée et psychopédagogue. Accompagnement des enfants sur le plan scolaire (difficultés d’apprentissage, phobie scolaire, préparation à un examen) comme sur le plan personnel (gestion des émotions, calmer l’anxiété).

Psychologue clinicienne dans un établissement scolaire et spécialisée dans le bilan psychologique et la prise en charge des enfants et des adolescents.

Psychologue et neuropsychologue, spécialisée dans les troubles spécifiques des apprentissages (dys) et de l’attention. Évaluation neuropsychologique chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte.

Psychologue clinicienne exerçant en centre médico-psychologique, spécialisée dans l'évaluation et le suivi des enfants et des adolescents et le soutien à la parentalité.

Psychologue de l’éducation auprès des collégiens et lycéens à la Direction diocésaine de l’enseignement catholique de Seine-Saint-Denis. Membre de l’équipe PedagoPsy, cabinet de bilans psychologiques à Paris 17e, il intervient également comme chargé de TD à Université Paris Cité pour le cours d’APR4 en Licence 2 de psychologie.

Découvrir sa formation au bilan d’orientation →

Yaëlle Zoller est pair aidante familiale professionnelle et psychoéducatrice. Elle accompagne les familles concernées par l’autisme à travers la psychoéducation individuelle et en programmes : Assertive. ; Autisme et sommeil ; Familles et conjoints, et forme les professionnels.

Elle est co-fondatrice de la Communauté de Pratiques des Pair aidants familiaux professionnels et présidente de l’association les PBZ de 2024 à 2027.