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P
Module 1: Cycle devenir Psychopédagogue (42h)
Module 2: Cycle Psychopédagogie + Bilan psychopédagogique (77h)
Module 3: Cycle Psychopédagogie + Bilan psychopéda + Fonctions exécutive (150h)
Le bilan psychopédagogique (35h)
La remédiation des fonctions exécutives (42h)
Formation à la création d'entreprise pour une installation en libéral (4h)
Cycle formation aux outils et à la pratique du bilan neuropsychologique(84h)
Vineland-II Echelle de comportement adaptatif (14h)
Le WISC-5 dans l'évaluation des Troubles du Neurodéveloppement (14h)
NEPSY-II Evaluation diagnostique des Troubles du Neurodéveloppement (14 h)
Evaluation des troubles du Neurodéveloppement (42h)
Méthode de l'examen neuropsychologique (7 h)
Les troubles de l'attention, de l'évaluation au diagnostic du TDAH (7h)
Le haut potentiel intellectuel (HPI), évaluer et accompagner (7h)
Les troubles du langage oral (TDL) et la déficience (7h)
Les troubles du langage écrit, l'évaluation de la dyslexie/dysorthographie (7h)
Le trouble développemental de la coordination, le diagnostic de la dyspraxie
Troubles du comportement, agitation, programme D’HABILETÉS PARENTALES (7h)
Enfant à haut potentiel : mieux comprendre pour mieux accompagner (7h))
Accompagner un enfant avec TDAH : comprendre, agir, apaiser (7h)
Accompagner son enfant en difficulté avec les mathématiques (7h)
DE L’ÉCRITURE A L'ORTHOGRAPHE quelles solutions pour aider mon enfant (7h)
Mieux comprendre et accompagner son ENFANT DYSLEXIQUE
