PsychoPediaLes outils du psychopédagogue Psychopedia
Pendant et après votre cycle complet, vous travaillez avec de vrais outils professionnels : l’Espace de formation, la BPAE, le plan de suivi, une bibliothèque de plus de 1 500 documents avec sa recherche IA, des supervisions chaque mois et l’annuaire des psychopédagogues. Essayez-les ici, comme si vous y étiez.
De la formation à votre pratique
Chaque démonstration reprend les vrais écrans, avec un cas fictif. Rien de ce que vous saisissez n’est enregistré.
L’Espace Psychopedia : tout votre cycle au même endroit
Les replays découpés en étapes, vos questions au formateur, la bibliothèque, les résumés et votre certificat : découvrez ce qui vous attend, comme si vous y étiez.
La BPAE et la BPAE Ado, des bilans complets et structurés
Le Module 2 vous forme à la BPAE, la batterie psychopédagogique d’évaluation des apprentissages conçue par Psychopedia, étalonnée sur 524 enfants. La BPAE Ado prolonge le bilan de la 4e à la terminale. Parcourez-la avec un adolescent fictif, du dossier au compte rendu.
La BPAE Ado est proposée aux stagiaires du cycle à tarif préférentiel. En savoir plus sur la BPAE
Le plan de suivi psychopédagogique
Après le bilan, une question revient toujours : par où commencer ? Le plan de suivi vous guide pas à pas, de l’anamnèse aux hypothèses, puis à un suivi en 12 séances avec une structure de séance claire. Suivez le cas de Léa, 9 ans.
Léa, 9 ans · CM1
L’outil vous guide question par question, comme dans un entretien. Vous complétez avec vos mots.
- Qui porte la demande ?Les parents, à la suite du conseil de l’enseignante de CM1. Léa dit qu’elle « déteste lire à voix haute ».
- Un élément de santé à vérifier ?Audition et vue contrôlées l’an dernier. Sommeil correct. Pas de suivi en cours.
- Depuis quand, dans quelles matières ?Lecture lente depuis le CE1, consignes oubliées en classe, devoirs très longs le soir.
- Comment Léa vit-elle ses difficultés ?Elle se compare à sa sœur, pleure avant les évaluations. Points forts : dessin, récits inventés, jeux de construction.
- Que sait-on déjà ?Pas de bilan antérieur. La BPAE a été passée en deux séances.
Avant d’aller plus loin : quelle question votre accompagnement devra-t-il éclairer ?
Le plan de suivi est réservé aux psychopédagogues qui suivent le cycle complet (Modules 1, 2 et 3).
La bibliothèque et sa recherche IA
Plus de 1 500 documents classés : outils d’évaluation, programmes de remédiation, jeux, anamnèses et comptes rendus. Posez votre question avec vos mots : la recherche IA comprend la situation et vous indique les documents utiles.
Choisissez une question puis lancez la recherche.
Un webinaire de supervision chaque mois
Douze webinaires thématiques de deux heures par an, pour passer de la théorie à la pratique. Et l’accompagnement en supervision ne s’arrête pas à la fin de la formation : il est illimité dans le temps.
Des situations réelles
Chaque séance part de situations cliniques et de problématiques rencontrées par les psychopédagogues sur le terrain.
Vos propres cas
Vous pouvez présenter des situations d’enfants ou de familles complexes et bénéficier d’une supervision continue.
Vos questions
Un temps est réservé aux questions des participants : bilans, séances, relation avec les familles et l’école.
En visio, en direct
Les webinaires se tiennent en ligne : vous y participez où que vous soyez.
Votre cabinet sur la carte de l’annuaire
À la fin du cycle complet, vous créez votre fiche depuis votre Espace : ville, publics accompagnés et lien vers votre site internet. Elle est publiée tout de suite sur la carte « Trouver un psychopédagogue », que consultent les familles et les professionnels. Essayez avec vos informations.
Mon cabinet dans l’annuaire
Essayez : modifiez la fiche, l’aperçu se met à jour.
Sur le site, dans « Trouver un psychopédagogue »
Ces outils accompagnent tout le cycle complet
Trois modules de 42 heures, les webinaires de supervision, l’Espace Psychopedia, le plan de suivi et l’annuaire : la formation la plus complète pour devenir psychopédagogue.